Kaiyun 开云Kaiyun 开云Kaiyun 开云本课程为通信工程专业网络工程与安全模块的核心课程，主要内容是通过使用市场上主流厂商生产的交换机、路由器、防火墙及无线等网络互联设备组建中大型企业网络，学习交换、路由、安全、无线及服务器等多种网络技术，使学生在学校获取企业网络维护管理和规划设计相关经验，能够在毕业后从事网络技术方面的工作。

　　网络设备互联内容涉及园区网的交换、路由、无线、安全等配置和集成、综合布线系统等。交换（vlan,trunk, stp,rstp,mstp+vrrp），路由（静态、浮动、默认、RIP和OSPF路由，从终端设备、接入交换机、汇聚交换机、核心交换机、边缘路由器到模拟ISP路由器的路由配置、路由重分发等），边缘（DMZ区域的服务器配置、NAT配置、ACL配置、策略路由、VPN配置），无线网络，安全（交换、准入、边缘）等，让学生基本掌握对网络设备（交换机、路由器、防火墙、AC）的常用配置方法及典型园区网三层架构的搭建和配置。

　　体现在：本课程内容包含计算机网络的路由交换网络安全服务器等多方面技术，要求学生充分利用网络资料、书籍以及技术论坛等资源，自主完成每次课程的课内实验以及小组内讨论完成课内实验项目设计，并撰写相应的实验报告和设计报告；同时组成计算机网络的各种技术仍然在不断发展之中,要求学生能够适应未来的需要，保持终身学习以适应未来出现的工程问题。

　　体现在：本课程内容包含组成计算机网络的交换机、路由器的组网技术，实现网络安全的防火墙技术，服务器操作系统等，内容涵盖了计算机网络的所有方面。要求学生能够在学完本课程后，解决计算机网络中出现的问题。

　　本课程将融合课程思政内容，将德育内容融入课程体系，支撑和满足通信工程和物联网工程专业毕业的第一项要求：“形成对人生价值的正确认识和积极向上的人生观、价值观，养成对国家、民族、社会和他人的责任感和奉献精神”。通过课程内容与德育相关内容融合的设计，使学生在具备专业能力的基础上，达到思想道德要求。

　　局域网发展史，以太网标准，以太网交换机工作原理，冲突域和广播域，交换机MAC地址表。局域网三层规划原则。

　　掌握交换机VLAN技术，VLAN划分方法，VLAN应用，二层交换和三层交换，VLAN间路由。

　　介绍华为技术有限公司的数据通信全系列产品，让学生了解华为公司美国政府的打压下，取得的辉煌成就。

　　STP协议产生背景及其工作原理，配置交换机优先级、配置端口优先级、STP信息和检测显示等。

　　VRRP产生背景，VRRP协议工作原理，配置三层交换机上的VRRP技术（涉及创建并配置虚拟路由器IP、配置VRRP组优先级、配置VRRP组抢占及验证VRRP组结果等），VRRP协议在网络中的应用实例。

　　介绍IPv4面临的窘境，以及中国在IPv6协议取得的进展。让学生了解西方国家为了霸权，压制发展中国家特别是中国在互联网领域取得的成绩，持续阻碍IPv6协议的商用。

　　路由概念，路由器工作原理，静态路由和动态路由，路由转发表，路由选择，路由负载分担，路由聚合与无类域路由CIDR。

　　静态路由概述，静态路由的配置，默认路由，用静态路由实现路由备份和负载分担，静态黑洞路由，会使用静态路由解决实际问题。

　　了解RIP协议工作原理，路由环路，路由毒化，路由汇聚，会使用RIP路由协议实现网络互通。

　　OSPF协议虚连接，OSPF特殊区域，OSPF路由聚合，OSPF协议组网应用实例。

　　接入控制链表ACL概述，ACL包过滤工作流程，通配符掩码，匹配顺序，在网络中应用ACL。

　　华为公司的网络安全全系列产品，鼓励学生毕业后在单位工作中推荐使用华为等中国公司生产的网络安全产品。

　　无线局域网原理，无线局域网胖AP或瘦AP组网，无线局域网标准，无线局域网频点。

　　华为公司的无线局域网全系列产品，全方位应用于室内、酒店、广场、商业场所、车站大厅及室外等各种场所，鼓励学生努力学习以熟练使用华为无线局域网组网产品。

　　无线局域网二层组网和三层组网的区别，在实际无线局域网组网中实现二层组网和三层组网。

　　个企业工程案例为切入点，围绕从网络项目实施流程，到网络规划需求分析，到组网技术的选择，到层次化结构设计（接入、汇聚、核心），到出口路由器的设计，到组网设备选型，到具体的网络项目组织和实施（涉及网络设备交换机、路由器、防火墙的配置，按需服务器的安装和具体配置），到工程的测试和验收等，最终形成企业网络工程规划规范文档

　　本课程主要内容是组成计算机网络的交换、路由、安全技术，以及服务器技术，有较强的实践性，所以本课程全部采用实验教学。

　　同时，注重学生德育素质培养，将课程知识和德育要素内容有机整合，形成对于人才培养方案的有力支撑，注重德育目标的实现。课程

　　60%，主要考查各章知识点的理解程度，学习态度，自主学习能力，以及学生的课程出勤率。包括考勤考纪、课堂表现、作业、实验预习及态度、实验操作及规范、分析研究和报告撰写等。重点支持毕业要求指标点3、10。期末考核占40%

　　主要让学生完成一个综合网络的配置和实现。重点支持毕业要求指标点3、10。六、教材与参考资料

　　著，《中大型综合网络实践教程》，浙江大学出版社，2020年3月2.王晓东，张选波主编，《中小型企业网络工程项目实践》，清华大学出版社,2014年5开云 开云体育开云 开云体育